Koçak, Öznur 2024. Türkiye’de Yürütülen Tezlerin Tematik İncelenmesi: İlkokulda Kaynaştırma Örneği. Journal of Curriculum and Educational Studies. 2, 3 (Haz. 2024), 108–128. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.12529914.