çakır, zehra, & Altun Yalçın, S. (2025). Montessori Yaklaşımı Temelli STEM Eğitimlerinin Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Yapılandırmacı Öğrenme Ortamı Oluşturmalarına Etkisi . Journal of Curriculum and Educational Studies, 3(5), 81–121. https://doi.org/10.5281/zenodo.15677195