NAZLIM, V.; TOPRAK, E. Ortaöğretim İngilizce Dersi Başarısının Değerlendirilmesinde Algılanan Halo Etkisi. Journal of Curriculum and Educational Studies, [S. l.], v. 3, n. 6, p. 212–246, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.18016340. Disponível em: https://ojces.com/index.php/pub/article/view/71. Acesso em: 7 oca. 2026.