çakır, zehra, ve Sema Altun Yalçın. 2025. “Montessori Yaklaşımı Temelli STEM Eğitimlerinin Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Yapılandırmacı Öğrenme Ortamı Oluşturmalarına Etkisi”. Journal of Curriculum and Educational Studies 3 (5):81-121. https://doi.org/10.5281/zenodo.15677195.