Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Home
Issues
Current
Archives
Author Guidelines
Writing Rules
Plagiarism Policy
Templates and Forms
Make a Submission
Reviewer Guideline
Editorial Team
About
About the Journal
Aims & Scope
Ethical Principles and Publication Policy
Price Policy
Open Access Policy
Privacy Statement
License
Indexing
Publisher
Contact
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 3 No. 5 (2025): Cilt 3 Sayı 5 (2025): Erken Görünüm
Vol. 3 No. 5 (2025): Cilt 3 Sayı 5 (2025): Erken Görünüm
Published:
2025-06-24
Full Issue
Kapak (Türkçe)
İçindekiler (Türkçe)
Jenerik (Türkçe)
Editörden (Türkçe)
Tam Sayı (Türkçe)
Articles
Ortaokul öğrencilerine sözlük kullanımı ve sözlük okuma alışkanlığının kazandırılması üzerine öğretmen görüşlerinin incelenmesi
Şerife Arslan
1-27
Pdf (Türkçe)
Güzel Sanatlar Lisesi Öğrencilerinin Çağdaş Sanat Kavramına Yönelik Metaforik Algılarının Belirlenmesi
Derya Öztürk, Çağatay İnam Karahan
28-57
Pdf (Türkçe)
Development and Validation of the Brain Rot Scale
Hasan Batmaz, Eyüp Çelik, Murat Yıldırım
58-80
Pdf (Türkçe)
The Effect of Montessori Approach-Based STEM Trainings on Pre-Service Preschool Teachers' Creating a Constructivist Learning Environment
zehra çakır, Sema Altun Yalçın
81-121
Pdf (Türkçe)
Turkish Teachers' Opinions on the Measurement and Evaluation Approach of the 2024 Secondary School Turkish Course Curriculum (5, 6, 7 and 8th Grade)
Ercan Demir, Büşra Ilgın Cüm, Nesrin Kul, Ahmet Gündem
122-152
Pdf (Türkçe)
Make a Submission
Make a Submission
Language
Türkçe
English
Information
For Readers
For Authors
For Librarians
Announcements
Editorial Board
June 8, 2023
Most Read Articles
Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitabı Etkinliklerinin Sosyobilimsel Konular Açısından İncelenmesi: Bir Doküman Analizi
376
Lise Öğrencilerinde Beden Algısı, Özgüven ve Akran İlişkileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
103
Okul Öncesi ve İlköğretim Döneminde Psiko-Motor Gelişimin Fiziksel Aktivite Üzerindeki Önemi
80
Okul Öncesi Eğitimde Sınıf Yönetimi
64
Lise Giriş Sınavına Hazırlanan Öğrencilerin Etkili ve Verimli Ders Çalışabilmelerine Bir Çözüm Önerisi: Eylem Araştırması
57
Keywords